Normalisasi Rutinitas Perkuliahan

Minggu kedua awal perkuliahan ini, yang lebih tepatnya hari senin, 07 September 2015, akhirnya kami (panggilan saya dan teman sekelas Filsafat Agama/v) mulai menerima tugas makalah pertama. Mata kuliah yang menjadi tugas pertama kami ini ialah Filsafat Islam Timur. Ya... betul Filsafat Islam Timur, sebuah mata kuliah yang hampir mirip dengan salah satu mata kuliah kami yang telah dipelajari di semester empat kemarin. Yang lebih tepatnya lagi ialah Filsafat Islam.

Bila diperhatikan secara sepintas antara kedua mata kuliah tersebut memang dapat dikategorikan, dikorelasikan dan dikatakan masih mempunyai hubungan (satu rumpun) dalam materi pembahasan. Hal yang demikian dapat dilihat dari adanya kesamaan dua kata awal (Filsafat Islam) yang ada diantara nama kedua mata kuliah tersebut. Sedangkan perbedaan yang ketara jelas ialah dengan adanya embel-embel kata “Timur” yang terletak pada akhir nama mata kuliah baru ini. Yang secara simplenya mata kuliah Filsafat Islam yang telah dipelajari disemester empat kemarin adalah bentuk umum dari pembahasan filsafat islam. Sedangkan mata kuliah Filsafat Islam Timur yang dipelajari di semester lima ini merupakan bentuk spesifiknya dari pembahasan filsafat islam yang hanya ada (berkembang dan jaya) di wilayah timur.  

Pembuktian yang real tentang kesamaan dan perbedaan yang terletak diantara kedua mata kuliah tersebut pun nampak jelas terngiang dan terlintas dalam memori ingatan dan indra kami, tatkala sang dosen pemngampu mata kuliah filsafat islam timur itu mulai menerangkan bagaimana materi pembahasan yang akan dipelajari. Sontak di sana pun kami langsung mengakui dan menyadari bahwa yang menjadi pembahasan mata kuliah ini merupakan pembahasan yang telah kami pelajari. Namun ditambah, diperdalam dan diperjelas lagi dengan adanya beberapa pembahasan yang masih asing bagi kami.

Tidak hanya itu, ternyata dosen yang mengampu mata kuliah filsafat islam timur disemester ini pun, merupakan dosen yang mengampu mata kuliah filsafat islam disemester empat kemarin. Jadi secara simplenya kami berjumpa kembali (dibimbing, belajar bersama) dengan dosen favorit dijurusan kami. Dosen yang tidak pernah absen disetiap semester jurusan kami. Dan mungkin dapat katakan juga sebagai salah satu dosen yang paham, mengerti dan kompromi dengan bagaimana cara belajar dan rutinitas perkuliahan kami.

Dalam pertemuan kuliah pertama diminggu ini, sontak beliau (bapak dosen) tidak lagi harus memperkenal diri. Pasalnya beliau telah mengetahui siapa-siapa kami, kelas jurusan apa kami, dan berapa jumlah kami semula. Meskipun pada realitanya kelas jurusan kami mengalami seleksi alam dalam urusan jumlah mahasiswa/i yang ada.